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O Aprendizado da História das Cidades Através da Narrativa Visual

XVI SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA ARTE - Centro de Artes - UFPel

Giulia Beck, Luan Bobato Daldim, Rita Patron.

Descrever a história de grandes cidades, através da representação gráfica (desenho) e por meio da narrativa visual (vídeo), é o processo de aprendizado da história da arquitetura utilizado na disciplina de Teoria e História da Arquitetura III da Universidade Positivo. Compor e organizar a evolução histórica de uma cidade por meio visual, abordando os projetos de planejamento urbano no século XIX, se faz necessário para o entendimento da trajetória do desenho urbano até a atualidade. Muitos historiadores trabalham com gestão documental pela imagem e um dos objetivos deste trabalho é a interação da história escrita com a produção visual. Os exercícios são elaborados em forma de vídeos documentais, ou histórias em quadrinhos que contenham desenhos ou croquis realizados pelos acadêmicos, sobre a história e evolução de cidades como Londres, Paris, Barcelona e Amsterdam, entre outras, e suas transformações urbanas, frutos de projetos e planejamentos no século XIX. Enfatizar as diferenças morfológicas da cidade tradicional e da cidade moderna por meio de uma expressão gráfica, é uma nova forma de entendimento, comunicação visual e aprofundamento da história nos Cursos de Arquitetura. Os resultados são extremamente satisfatórios para a construção do imaginário histórico de uma cidade, pois os acadêmicos são estimulados no desenho de paisagens, cenários e esquemas visuais, e estabelecem conexões que impulsionam a criação, tendo sempre como pretexto o pensar mais sobre a cidade.

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